太阳集团app首页數學系創辦于1929年，曆史悠久。已擁有一支基礎理論紮實、學術水平高、治學嚴謹的師資隊伍。全系現有教職工42人，其中教師38人(教授8人、副教授16人，具有博士學位的教師33人)。現任系主任為張傳林教授，系黨總支書記為高淩雲教授，副系主任為範旭乾副教授，系黨總支副書記為蔡哲老師。有5位老師進入廣東省高校“千百十工程”人才培養梯隊，多位教師擔任國家一級學會理事，省一級學會理事長、副理事長、常務理事，廣東省現場統計學會挂靠本系。現有數學與應用數學、信息與計算科學和信息管理與信息系統三個本科招生專業、數學一級學科碩士授予權及應用統計專業碩士授予權。在基礎數學、計算數學、概率論與數理統計、應用數學、運籌學與控制論等二級學科招收科學學位碩士生，在應用統計碩士點招收專業學位碩士生。目前數學系在校學生391人，其中本科生與研究生比例約為2.7：1。

數學技術實驗中心下設計算科學、數據處理、數學建模、信息科學、數據分析與服務計算等六大實驗室。中心承擔數學系數學與應用數學、信息與計算科學、信息管理與信息系統等三個本科專業學生和應用統計專業碩士生及基礎數學、計算數學、概率論與數理統計、應用數學、運籌學與控制論等科學學位碩士生的實驗教學工作，還為各類數學相關國内外競賽，如數學建模、數學競賽等提供培訓和競賽場所。近年來，學生在各級數模競賽中取得了非常優異的成績，先後獲得南粵優秀研究生獎3項，全國研究生數模競賽二等獎8項，“挑戰杯”全國大學生科技作品專項競賽特等獎1項，太阳集团app首页在全國數模競賽20周年慶祝會上獲得全國數模競賽優秀組織單位，全國大學生數模競賽一等獎5項、二等獎17項，美國大學生數模競賽一等獎26項、二等獎28項，學生發表學術論文100多篇。

(1) 實驗中心建制

根據學校的有關規定，數學技術實驗中心實行校、院二級管理，學校任命中心主任1人，中心主任由具有教授職稱的教師擔當，全面負責協調中心的規劃和建設。學校提供正常運轉、維修及更新升級經費。中心設立教學指導委員會，由校内外專家學者組成，負責指導中心的發展和建設。中心設立實驗指導委員會，由相關院系的領導和專家組成，協調實驗教學和相關工作。如下圖2所示，中心設主任1人、副主任2人、中心秘書1人，下設計算科學、數據處理、數學建模、信息科學、數據分析與服務計算等六大實驗室。

(2) 管理模式

在學校統一規劃下，學院和系共同管理實驗中心。中心實行公開招聘、競争上崗、定期考核的管理機制。中心人員在中心主任的領導下共同制定發展規劃、課程建設目标和實驗教學要求，購置設備和實施實驗教學。各實驗室分别制訂實驗室規劃、實驗項目設置和相應經費使用計劃，通過中心組織專家論證後實施，并進行檢查和驗收。實驗中心的建設和管理始終堅持以人為本和教學科研一體化的思路。

數學作為多個專業的基礎學科，地位不容小視，數學實驗教學是我校創新人才培養體系的重要組成部分。數學技術實驗中心在确立建設目标時，樹立以學生為本，知識傳授、能力培養、素質提高協調發展的教育理念和以能力培養為核心的實驗教學觀念，把具有創新精神和創新能力的高級專業人才教育作為人才培養的總目标，是實現将太阳集团app首页建設成一所特色鮮明、海内外知名的研究型大學的必要條件。

數學技術實驗中心發展思路：結合太阳集团app首页綜合性大學特點，中心針對理工醫和經濟類專業，以應用研究為導向，拟構建三個層面多個模塊的教學體系，圍繞其展開數學技術實驗教學，以促進學生掌握數學技術技能、提升其創新能力，争取為我校發展做出更大貢獻。

數學技術實驗中心建設規劃：(1)進一步提升和完善數學技術實驗教學體系，在前期工作基礎上，構建以“數學技術、專業應用、創新活動”的三維實驗教學體系，實現實驗教學和工程應用、社會、科研的良性互動;(2)進一步發揮學校的學科優勢和師資力量，建設理論教學、實驗教學和科研相結合的高水平實驗教師隊伍;(3)進一步改善實驗教學環境，建設具有國内一流水平的實驗教學資源，包括購買各種計算機服務器、數學與工程應用軟件，建設具有應用背景的數學技術實驗案例庫;(4)結合數學技術實驗案例，分類編寫具有針對性的數學技術實驗系列教材。(5)完善實驗中心的信息化建設，整合系、學院的資源和師資力量，構建實驗中心的網站。